Przedszkole Jaskinia Talentów

Filozofia placówki

Przedszkole Jaskinia Talentów powstało z założenia, że dziecko — niezależnie od profilu rozwojowego — potrzebuje przede wszystkim relacji opartej na szacunku, akceptacji i bezpieczeństwie emocjonalnym. Współzałożycielki, Anna Kramek-Machuta i Sylwia Miller, formułują misję placówki jako tworzenie przestrzeni, w której dzieci doświadczają „dobra, akceptacji, miłości i szacunku" — i z tej relacji wyrasta ich gotowość do nauki i poznawania świata.

Praca pedagogiczna w Jaskini Talentów oparta jest na dwóch konsekwentnie stosowanych nurtach: Porozumieniu bez Przemocy (NVC) Marshalla B. Rosenberga oraz pedagogice relacji Jespera Julla. Oba nurty kładą nacisk na partnerską, pełną szacunku komunikację z dzieckiem, jasne komunikowanie potrzeb obu stron i traktowanie dziecka jako kompetentnego rozmówcy. Dla rodzin dzieci ze spektrum autyzmu — które są główną grupą docelową placówki — taka kultura komunikacyjna ma znaczenie szczególne, bo redukuje sytuacje przeciążenia sensorycznego i emocjonalnego wynikające z przemocowych stylów wychowawczych.

Funkcję organu prowadzącego pełni osoba fizyczna — Anna Kramek-Machuta. Placówka działa od 2009 roku, jest niepubliczna i wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych m.st. Warszawy.

Kadra i specjaliści

Jaskinia Talentów pracuje w modelu kameralnym: trzy grupy obsługuje stała kadra nauczycielska, w której każdą grupę prowadzi dwoje nauczycieli — wiodący i wspomagający. Współzałożycielki placówki są jednocześnie czynnymi terapeutami i nadzorują merytorycznie pracę zespołu.

Współzałożycielki i specjaliści wiodący:

• Anna Kramek-Machuta — psycholog, terapeuta integracji sensorycznej, prowadząca warsztaty dla rodziców.
• Sylwia Miller — pedagog, psychoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej, nauczyciel wspomagający, prowadząca warsztaty.

Skład grup nauczycielskich:

• Grupa Sprytnych Ważek — Zuzia (pedagog, metodyk nauki czytania) oraz Agata (zajęcia sensoryczne i ćwiczenia ciała).
• Grupa Misiów — Marta (rozwój poznawczy i emocjonalny) oraz Ola (psycholog dziecięcy).
• Grupa Ciekawskich Małpek — Klaudia (nauczycielka kreatywna) oraz Kateryna (rozwój harmonijny).

Wsparcie międzygrupowe i specjalistyczne:

• Marysia — pedagog specjalny, wspierająca proces integracji w trzech grupach.
• Logopeda — zajęcia indywidualne i grupowe.
• Fizjoterapeuta — gimnastyka korekcyjna, konsultacje indywidualne.

Pełne nazwiska nauczycieli i specjalistów wraz z dokładnymi kwalifikacjami (oligofrenopedagogika, neurologopedia, terapia SI II stopnia): w celu uzyskania tej informacji prosimy o kontakt z placówką.

Profil orzeczeń i diagnoz

Jaskinia Talentów wprost wskazuje spektrum autyzmu jako swoją wiodącą specjalizację. Wąska specjalizacja jest świadomym wyborem placówki — pozwala kadrze pogłębiać kompetencje w jednym, wymagającym profilu, zamiast rozpraszać uwagę między różne diagnozy. Praca z dzieckiem ze spektrum opiera się na ustrukturyzowanej komunikacji NVC, indywidualnej terapii integracji sensorycznej oraz wsparciu pedagoga specjalnego pracującego wewnątrz grupy integracyjnej.

W praktyce do placówki przyjmowane są również dzieci z innymi diagnozami i orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, zgodnie z możliwościami kadry i miejsc w grupach. Pełna lista przyjmowanych orzeczeń oraz aktualne ograniczenia (np. dla dzieci z dużą niepełnosprawnością ruchową): w celu uzyskania tej informacji prosimy o kontakt z placówką.

Dostępność architektoniczna placówki — winda, podjazdy, dostosowane łazienki: w celu uzyskania tej informacji prosimy o kontakt z placówką.

Oferta terapeutyczna

W ramach pobytu dzieci z orzeczeniem korzystają z terapii prowadzonych przez stałych specjalistów zespołu. Placówka jest dodatkowo strukturalnie powiązana z siostrzaną Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną Psycholandia (ul. Piłsudskiego 4a w Wesołej), prowadzoną przez te same założycielki — co umożliwia ciągłość diagnozy i terapii poza godzinami przedszkola, zarówno dla dzieci, jak i dla rodzin (psychoterapia rodzin, wsparcie rodziców).

Integracja sensoryczna (SI)

Integracja sensoryczna to terapia opracowana przez Jean Ayres, polegająca na wspieraniu dziecka w przetwarzaniu bodźców zmysłowych i adekwatnej reakcji na nie. W Jaskini Talentów prowadzona jest w osobnej sali SI przez terapeutów SI — w tym przez obie współzałożycielki placówki. Elementy pracy z integracją sensoryczną wpisane są również w codzienny blok zajęć grupowych „praca ze zmysłami", obejmujący między innymi pracę z masami plastycznymi z naturalnych składników.

Logopedia

Zajęcia logopedyczne prowadzone są przez logopedę placówki — indywidualnie i grupowo. Dla dzieci z orzeczeniem dostępna jest również terapia w siostrzanej poradni Psycholandia.

Wsparcie psychologiczne

Diagnoza funkcjonalna i wsparcie psychologiczne prowadzone są przez psychologa dziecięcego (Ola, grupa Misiów) oraz przez Annę Kramek-Machutę. Konsultacje dla rodziców i wsparcie psychoterapeutyczne dla rodzin dostępne są w poradni Psycholandia.

Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

TUS prowadzony jest przede wszystkim w siostrzanej poradni Psycholandia. To ustrukturyzowana forma pracy nad kompetencjami społecznymi (rozpoznawanie emocji, zasady rozmowy, wchodzenie w interakcję), szczególnie wskazana dla dzieci ze spektrum autyzmu.

Praca z pedagogiem specjalnym

Pedagog specjalny (Marysia) wspiera proces integracji w grupach, współpracując z nauczycielami przy realizacji Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET) dla dzieci z orzeczeniem.

Gimnastyka korekcyjna

Zajęcia gimnastyki korekcyjnej w grupach prowadzone są przez fizjoterapeutę i wpisane w codzienny rozkład zajęć — kształtują prawidłową postawę i koordynację ruchową.

Infrastruktura

Placówka mieści się w willowym budynku w mieszkaniowej zabudowie Starej Miłosnej, na terenie ogrodzonej działki z dwoma własnymi placami zabaw. Wnętrze obejmuje sale grupowe, salę integracji sensorycznej, gabinet terapeutyczny oraz przestrzeń wspólną.

Lokalizacja i dojazd

Adres przy ulicy Orlej lokuje placówkę w Starej Miłosnej — najbardziej rozwiniętym osiedlowo fragmencie dzielnicy Wesoła, charakterystycznym willową zabudową, dużą liczbą zieleni oraz kameralną skalą sąsiedztwa. To naturalna ścieżka spacerowa do okolicznych terenów leśnych Mazowieckiego Parku Krajobrazowego, wykorzystywanych do zajęć terenowych i regularnego pobytu na świeżym powietrzu. Wesoła leży na wschodnich obrzeżach Warszawy; dojazd z lewobrzeżnej strony miasta wymaga zaplanowania czasu — kursują pociągi SKM i KM (stacja Sulejówek-Miłosna), autobusy ZTM oraz prywatne busy z kierunkiem Gocław/Targówek. Bliskość siostrzanej poradni Psycholandia (ul. Piłsudskiego 4a) — kilka minut samochodem — pozwala rodzinom łączyć opiekę przedszkolną z popołudniową terapią w jednej lokalizacji.

Program zajęć

Jaskinia Talentów realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego MEN oraz Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne (IPET) dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Codzienne zajęcia prowadzone są również w języku angielskim.

Stosowane metody i programy autorskie:

• Porozumienie bez Przemocy (NVC) Marshalla B. Rosenberga — codzienna kultura komunikacyjna w placówce.
• Pedagogika relacji Jespera Julla — partnerski styl pracy z dzieckiem.
• Edukacja matematyczna prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej — liczenie na liczmanach, gry logiczne, matematyka w codziennych sytuacjach.
• Wczesna nauka czytania — metoda czytania globalnego i sylabowego, prowadzona przez metodyka nauki czytania (grupa Sprytnych Ważek).
• Autorski program adaptacji — opracowany przez założycielki, ułatwiający przejście dziecka do przedszkola.

Stałe bloki zajęć w cenie pobytu obejmują:

• Praca ze zmysłami — z elementami integracji sensorycznej, praca z masami plastycznymi z naturalnych składników.
• Matematyka — metoda Gruszczyk-Kolczyńskiej.
• Gimnastyka korekcyjna — kształtowanie postawy i koordynacji ruchowej.
• Muzyka — koncerty Filharmonii Narodowej, poznawanie instrumentów i muzyki poważnej.
• Taniec rytmiczny — ćwiczenia rytmiczne, taniec nowoczesny, balet, koncerty bębnowe.
• Codzienna nauka języka angielskiego.

Placówka organizuje również cykliczne imprezy tematyczne, spektakle teatralne, pokazy artystyczne oraz szkolenia i warsztaty dla rodziców prowadzone przez współzałożycielki. Szczegółowy plan dnia z godzinami: w celu uzyskania tej informacji prosimy o kontakt z placówką.

Rekrutacja

Placówka prowadzi rekrutację w trybie ciągłym — przez cały rok, do wyczerpania wolnych miejsc w trzech grupach. Procedura jest niezależna od warszawskiego elektronicznego naboru do przedszkoli publicznych — Jaskinia Talentów jest placówką niepubliczną.

1. Skontaktuj się z placówką telefonicznie (+48 530 446 063 — Anna Kramek-Machuta lub +48 530 446 321 — Sylwia Miller) albo mailowo, aby umówić indywidualną wizytę rodziców i dziecka.
2. Odbądź spotkanie informacyjne z założycielkami — podczas wizyty rodzice poznają funkcjonowanie placówki, obejrzą sale, salę SI i place zabaw oraz otrzymają komplet dokumentów rekrutacyjnych.
3. Przedstaw orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (dla dziecka z SPE) — wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną; orzeczenie umożliwia uruchomienie IPET i pełnego wsparcia terapeutycznego.
4. Wypełnij dokumenty rekrutacyjne otrzymane od placówki i podpisz umowę.
5. Zaplanuj proces adaptacji — placówka stosuje autorski program adaptacji dobierany indywidualnie do dziecka, ułatwiający przejście do nowego środowiska.

Wymiar opłaty wpisowej oraz aktualna dostępność miejsc w grupach: w celu uzyskania tej informacji prosimy o kontakt z placówką.

Opłaty

Jaskinia Talentów jest placówką niepubliczną, więc pobyt dziecka jest płatny. Placówka nie publikuje pełnego cennika na stronie internetowej — ceny ustalane są indywidualnie po rozmowie z rodzicami i mogą zależeć od wymiaru wsparcia (dziecko z orzeczeniem vs. dziecko neurotypowe).

Najczęściej zadawane pytania

Czy do tej placówki potrzebne jest orzeczenie?

Nie zawsze. Jaskinia Talentów to placówka integracyjna, więc do grup przyjmowane są zarówno dzieci neurotypowe, jak i dzieci ze spektrum autyzmu lub innymi orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego. Orzeczenie wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną jest natomiast wymagane do uruchomienia formalnego Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego (IPET) z pełnym pakietem wsparcia terapeutycznego.

Ile dzieci jest w grupie?

Placówka obejmuje opieką łącznie 48 dzieci w trzech grupach — Sprytnych Ważkach, Misiach i Ciekawskich Małpkach. To kameralna skala — średnio 16 dzieci w grupie. Każdą grupę prowadzi dwoje nauczycieli (wiodący i wspomagający), a pedagog specjalny wspiera proces integracji we wszystkich trzech grupach. Konkretny podział na dzieci neurotypowe i z orzeczeniem w pojedynczej grupie: w celu uzyskania tej informacji prosimy o kontakt z placówką.

Czy placówka specjalizuje się w spektrum autyzmu?

Tak. Spektrum autyzmu jest wprost wskazane przez placówkę jako wiodąca specjalizacja. Praca z dzieckiem ze spektrum opiera się na ustrukturyzowanej komunikacji NVC, indywidualnej terapii integracji sensorycznej, wsparciu pedagoga specjalnego oraz powiązanej poradni Psycholandia, oferującej Trening Umiejętności Społecznych. Wąska specjalizacja jest świadomym wyborem placówki — pozwala kadrze pogłębiać kompetencje w jednym profilu zamiast rozpraszać uwagę.

Jakie terapie są w cenie pobytu?

W ramach pobytu dziecko korzysta z grupowych zajęć opartych o elementy integracji sensorycznej („praca ze zmysłami"), gimnastyki korekcyjnej oraz codziennego angielskiego. Dla dzieci z orzeczeniem dostępna jest indywidualna terapia SI z terapeutą placówki (w osobnej sali SI), wsparcie pedagoga specjalnego, psychologa dziecięcego, logopedy i fizjoterapeuty. Wymiar sesji indywidualnych dla każdego dziecka określa Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET).

Czym jest poradnia Psycholandia i jaki ma związek z placówką?

Psycholandia to siostrzana Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna prowadzona przez te same założycielki — Annę Kramek-Machutę i Sylwię Miller — pod adresem ul. Piłsudskiego 4a w Wesołej, czynna od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00–19:00. Oferuje psychoterapię dla młodzieży i dorosłych, terapię rodzin, terapię integracji sensorycznej, logopedię oraz Trening Umiejętności Społecznych (TUS). Powiązanie strukturalne pozwala rodzinom korzystać z ciągłości diagnozy i terapii poza godzinami przedszkola.

Jak wygląda proces adaptacji dziecka?

Placówka stosuje autorski program adaptacji opracowany przez współzałożycielki, dobierany indywidualnie do potrzeb i tempa dziecka. Proces zapoznawczy z nowym środowiskiem rozpoczyna się od indywidualnego spotkania rodziców i dziecka z założycielkami przed zapisem, a następnie przebiega w tempie odpowiednim dla dziecka — szczególnie istotne dla dzieci ze spektrum autyzmu, dla których nagła zmiana środowiska bywa trudna sensorycznie i emocjonalnie.

Jakie metody pedagogiczne stosuje placówka?

Jaskinia Talentów konsekwentnie pracuje w nurcie Porozumienia bez Przemocy (NVC) Marshalla B. Rosenberga oraz pedagogiki relacji Jespera Julla — oba podejścia kładą nacisk na partnerską, pełną szacunku komunikację z dzieckiem. W obszarze edukacyjnym placówka korzysta z metody Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej (matematyka) oraz nauki czytania metodą globalną i sylabową prowadzonej przez metodyka nauki czytania.

Dane formalne

Przedszkole Jaskinia Talentów zostało założone w 2009 roku i wpisane do Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych pod numerem RSPO 128816 w dniu 26 sierpnia 2015 roku. REGON: 362397793. Organem prowadzącym jest osoba fizyczna — Anna Kramek-Machuta — prowadząca działalność gospodarczą w zakresie wychowania przedszkolnego (adres rejestrowy działalności: al. gen. Sikorskiego 92, 05-075 Warszawa-Wesoła; adres prowadzenia placówki: ul. Orla 10). Organem rejestrującym placówkę jest m.st. Warszawa, nadzór pedagogiczny sprawuje Mazowiecki Kurator Oświaty. Placówka jest strukturalnie powiązana z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną Psycholandia działającą pod adresem ul. Piłsudskiego 4a w Wesołej, prowadzoną przez te same założycielki.